“Víctimas vintage” como artefacto filosófico

Irma Hernández López

doi:10.33975/disuq.vol15n1.1486

Autores

Irma Hernández López Universidad Autónoma de Zacatecas - México

DOI:

https://doi.org/10.33975/disuq.vol15n1.1486

Palavras-chave:

artefato filosófico, rupturas epistêmicas, rupturas éticas, memória histórica, vítimas

Resumo

Este artigo analisa a categoria de “vítimas antigas” como ferramenta filosófica para destacar e tornar visíveis as fissuras éticas e epistêmicas em instituições públicas que atendem vítimas, utilizando o caso mexicano como referência. Por meio de uma abordagem hermenêutica e análise do discurso fundamentada na literatura e em achados de pesquisas anteriores, o artigo examina como a linguagem institucional molda representações que limitam o reconhecimento das vítimas como sujeitos de direitos. O estudo está organizado em quatro seções: conceitualização da ferramenta filosófica, contextualização do termo “antigo”, análise hermenêutica da categoria e sua problematização crítica. Além disso, casos emblemáticos como Acteal, Campo Algodonero e Ayotzinapa são revisitados para demonstrar que a visibilidade midiática não garante justiça, mas pode reforçar dinâmicas de arquivamento, repetição e esquecimento institucional. O artigo conclui que essa categoria permite questionar a estetização do sofrimento e as lógicas institucionais do esquecimento.

Biografia do Autor

Irma Hernández López, Universidad Autónoma de Zacatecas - México

Irma Hernández López es Psicóloga por la UNAM, Maestra en Criminalística por el INACIPE, Maestra en Educación Multimodal por la UNRC y Doctora en Ciencias Sociales por la UACJ. Ha sido docente en diversas instituciones de educación superior, tanto públicas como privadas, impartiendo cursos en Psicología, Criminalística, Diseño Industrial y Ciencias Sociales. Su experiencia profesional incluye colaboración en organismos públicos dedicados a la igualdad de género, los derechos humanos y la atención a víctimas. Actualmente es integrante del SNII-SECIHTI, asesora virtual en Prepa en Línea-SEP y docente en la Facultad de Arquitectura de la UNAM. Sus líneas de investigación abordan víctimas, violencias, derechos humanos, interseccionalidad y perspectiva de género.

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