El álgebra geométrica como mediadora en la enseñanza de la factorización y los productos notables. Rev. Invest. Univ. Quindío [Internet]. 31 de diciembre de 2017 [citado 25 de junio de 2026];26(1):139-44. Disponible en: https://ojs.uniquindio.edu.co/ojs/index.php/riuq/article/view/140