[1]
P. G. . García-Pons, A. . Avalos-Díaz, y A. Martínez de Escobar-Fernández, «Implicaciones económicas que conlleva la transición de la modalidad presencial a la virtual en los estudiantes universitarios», Rev. Invest. Univ. Quindío, vol. 34, n.º 2, pp. 73–83, ago. 2022.