[1]
M. A. Ceron M, E. A. Hoyos S, y J. H. Aristizábal Z, «Influencia de un software educativo en el mejoramiento del manejo de la perspectiva mediante la representación geométrica de sólidos y figuras, como elemento del desarrollo del pensamiento espacial», Rev. Invest. Univ. Quindío, vol. 24, n.º 2, pp. 204–212, dic. 2013.