N. L. Villalba y A. G. Henao, «Los estilos de aprendizaje: una propuesta pedagógica para optimizar la enseñanza de las lenguas extranjeras en la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Universidad del Quindío», Rev. Invest. Univ. Quindío, vol. 23, n.º 2, pp. 24–35, dic. 2012.