MORALES-OSORIO, C. A.; MORA-ÁLVAREZ, N. Caracterización del discurso Pedagógico en el aula de clase de la Universidad del Quíndío. Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 54–62, 2009. DOI: 10.33975/riuq.vol19n1.773. Disponível em: https://ojs.uniquindio.edu.co/ojs/index.php/riuq/article/view/773. Acesso em: 16 may. 2024.