Thu-Giang, H.T. y Nguyen Duc, H. 2022. Enseñanza en línea para estudiantes de minorías étnicas en Vietnam durante la pandemia de COVID-19: un estudio cualitativo. Revista de Investigaciones Universidad del Quindío. 34, 1 (jun. 2022), 228–238. DOI:https://doi.org/10.33975/riuq.vol34n1.698.