Chaturvedi, K.K. y Bisaria, C. 2022. Un estudio para investigar los elementos que afectan la disposición de los estudiantes a utilizar las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior en Uttar Pradesh. Revista de Investigaciones Universidad del Quindío. 34, 1 (jun. 2022), 330–340. DOI:https://doi.org/10.33975/riuq.vol34n1.753.