Revista Disertaciones
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description: La Revista Disertaciones es una publicación del Programa de filosofía de la Universidad del Quindío fundada en 2010, está dirigida a comunidades académicas y científicas nacionales e internacionales. Se publican textos en español y portuges. Se edita semestralmente con el propósito de difundir textos originales resultados de investigaciones realizadas en los diversos campos de la filosofía y áreas afines como las ciencias sociales y humanas, para contribuir a la reflexión y crítica filosófica. Los artículos que publica están dirigidos a estudiantes, profesores, profesionales, investigadores y lectores cautivos de los temas filosóficos. Se dirige a lectores críticos y reflexivos que se preocupan por los problemas actuales de la sociedad, la cultura y las personas. De esta manera, contribuye al fortalecimiento de redes académicas y a visualizar los resultados de los procesos de investigación. Esta es una revista de acceso abierto, lo que significa que todo su contenido está disponible de forma gratuita y sin cargos para el usuario o su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o crear enlaces a los textos completos de los artículos, o utilizarlos para cualquier otro propósito legal, sin pedir permiso previo al editor o al autor.
publisher: Universidad del Quindío
language: es
publication name: Revista Disertaciones
issn: 2215-986X
items: Pensar con las imágenes
items: Racionalidad neoliberal y tecnologías digitales
items: Hacia una educación con justicia ecológica
items: Los límites del necro-capitalismo feudal y el apartheid contemporáneo
items: Trajetórias: transgêneres brasileiras e o tráfico de pessoas. Murilo Mota. Rio de Janeiro: Mauad X, 2026
items: Hacia una ontología dinámica
items: Dialéctica negativa como modelo de teoría crítica
items: Estética marginal y narrativas de cuerpos exiliados
items: El diálogo entre Dios y el Satán en el prólogo del libro de Job
items: Las industrias culturales
items: Una vida en el conocimiento
items: El sentido figurativo (lógico) de la proposición
items: “Víctimas vintage” como artefacto filosófico
items: Entre páginas y montañas
items: Nota editorial: Escritura y edición como artefactos filosóficos
items: Crítica e independencia
items: Escribir para transformar
items: Los márgenes del ejercicio editorial
items: Formación en comunicación escrita
items: Entre líneas y espejos
items: Estudios “intensificados” de un arte-investigación
items: Formación docente para el siglo XXI
items: Los diálogos de la filosofía ricoeuriana en Colombia
items: Metafísica y sentido en el Tractatus de Wittgenstein
items: Λόγος hecho lenguaje
items: Ideología y poder en el siglo XXI
items: Nota editorial
items: Experiencia artística y educativa configuradora de procesos de subjetivación
items: Entre filosofía y literatura
items: Apariciones espectrales

Pensar con las imágenes
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description: Las historias del arte y los debates estéticos son ámbitos de pensamiento en los que la discusión filosófica interviene para revisar los marcos temporales, epistemológicos e interpretativos con los cuales se describen y teorizan las producciones artísticas y culturales. Ya que estas discusiones no se limitan a tratar acerca de obras y símbolos idealizados, también son posibles análisis sobre aspectos polémicos y conflictivos de la vida en sociedad, pues ellos generan archivos que pueden someterse al escrutinio de las miradas. Las investigaciones de Liliana del Pilar Londoño, nos permiten adéntrarnos en este camino con herramientas propias de la historia del arte, contribuyendo a la reflexión sobre la producción e interpretación de lo visible y sobre las maneras en que las imágenes nos habitan.
subject: Entrevista
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creator: Liliana del Pilar Londoño
rights: Derechos de autor 2026 Liliana del Pilar Londoño http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-08-22
publication date: 2026-08-22
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doi: 10.33975/disuq.vol15n2.1528

Racionalidad neoliberal y tecnologías digitales
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description: El presente artículo analiza la relación entre neoliberalismo, tecnologías digitales y producción de subjetividad en el contexto del capitalismo contemporáneo. Su objetivo es demostrar que el neoliberalismo no constituye únicamente un modelo económico, sino una racionalidad de gobierno que organiza la conducta y produce formas específicas de subjetivación. En este marco, se sostiene que las tecnologías digitales, lejos de ser instrumentos neutrales, constituyen la infraestructura que hace operativa esta racionalidad al permitir la cuantificación, evaluación y modulación de la conducta. Asimismo, se analiza el papel del Big Data y la Inteligencia Artificial Generativa como dispositivos que intensifican estos procesos mediante la predicción, la producción de contenido y la organización del entorno informacional. Finalmente, se argumenta que estas dinámicas reconfiguran la experiencia del sujeto al desplazar el control hacia formas de autoevaluación permanente, inscritas en una temporalidad marcada por la deuda y la anticipación del rendimiento.
subject: Artículos
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creator: Diego Alfonso Landinez Guio
creator: Dayron Osmar Correa Zea
rights: Derechos de autor 2026 Diego Alfonso Landinez Guio, Dayron Osmar Correa Zea http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-08-22
publication date: 2026-08-22
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doi: 10.33975/disuq.vol15n2.1516

Hacia una educación con justicia ecológica
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description: El presente artículo expone los resultados de la tesis doctoral “Hacia una educación con justicia ecológica. Acercamientos desde experiencias educativas” de la Universidad Pedagógica Nacional. Se pregunta cómo las experiencias educativas, institucionales y populares, configuran subjetividades ecológicas capaces de responder a la crisis ecosistémica. Desde un enfoque cualitativo crítico-social y biográfico-narrativo, se analizan entrevistas, discusiones grupales y documentos por medio de relaciones categoriales y coocurrencias apoyadas en ATLAS.ti. El texto se estructura en cuatro momentos: problematiza la crisis como quiebre ontológico, examina las tensiones entre educación tradicional y educación transformadora; presenta el diseño metodológico implementado y los hallazgos relacionales; además se resalta el tránsito entre la noción de naturaleza como recurso a la naturaleza como sujeto. Los resultados evidencian tensiones entre lógicas institucionales y prácticas comunitarias, atravesadas por factores epistemológicos, territoriales, económicos y afectivos. La investigación concluye que las subjetividades ecológicas surgen de experiencias que articulan memoria, territorio, cuidado y resistencia, que reconfiguran la relación entre humanidad–biósfera a partir de un enfoque ecocéntrico situado y orientado a la justicia ecológica.
subject: Artículos
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creator: Rubiela Rocio Lopez Rodriguez
rights: Derechos de autor 2026 Rubiela Rocio Lopez Rodriguez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-08-22
publication date: 2026-08-22
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doi: 10.33975/disuq.vol15n2.1514

Los límites del necro-capitalismo feudal y el apartheid contemporáneo
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description: El artículo analiza la mutación del capitalismo contemporáneo hacia un modelo que produce sistemáticamente exclusión y muerte como condición de su reproducción. Para ello, reconstruye la genealogía del colonialismo como solución a las contradicciones internas del capitalismo continental, y examina la secularización de la verdad en el Capital como fundamento de una nueva teodicea. El concepto de "tecnofeudalismo" se presenta como diagnóstico estructural de un sistema donde el poder se ejerce mediante el control de los datos, las plataformas digitales y los flujos migratorios. Integrando la necropolítica (Mbembe), la "nuda vida" (Agamben) y la crítica del sacrificio como prix de sang (Sánchez Ferlosio), se argumenta que la muerte ha dejado de ser el límite ontológico del poder para convertirse en su instrumento más refinado. La tesis central sostiene que el capitalismo de plataformas no atraviesa una crisis más, sino una mutación terminal que exige imaginar formas de vida común no basadas en la acumulación infinita ni en la exclusión del otro. Frente a la lógica de "supervivencia selectiva", se defiende la necesidad de reconstruir espacios de verdad dialógica desde los márgenes y las subjetividades excluidas, en línea con la tradición crítica de Benjamin a Arendt.
subject: Artículos
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creator: José Dionisio Espejo Paredes
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doi: 10.33975/disuq.vol15n2.1513

Trajetórias: transgêneres brasileiras e o tráfico de pessoas. Murilo Mota. Rio de Janeiro: Mauad X, 2026
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description: <pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Traducción" data-ved="2ahUKEwjY5YyA7q-WAxWBRTABHUVXKcIQ3ewLegQIDxAV" aria-label="Texto traducido: El libro *Trajetórias: transgêneres brasileiras e o tráfico de pessoas* es una obra relevante, entre otras cosas, por situarse en la intersección de temas aún relativamente poco estudiados; así, se aprecia un claro avance de Murilo Mota entre este libro y el anterior. La obra reseñada es una investigación cualitativa que incluye entrevistas presenciales y en línea con personas vinculadas a este universo de la prostitución y la trata de personas, permitiéndonos conocer los testimonios de funcionarios del poder judicial, activistas de movimientos sociales, trabajadoras sexuales, etc. Al igual que en el libro anterior, la obra podría haber profundizado más en la discusión metodológica —hay aspectos poco desarrollados en este sentido—; no obstante, como ya se ha señalado, existe un claro avance.">El libro Trajetórias: transgêneres brasileiras e o tráfico de pessoas es una obra relevante, entre otras cosas, por situarse en la intersección de temas aún relativamente poco estudiados; así, se aprecia un claro avance de Murilo Mota entre este libro y el anterior. La obra reseñada es una investigación cualitativa que incluye entrevistas presenciales y en línea con personas vinculadas a este universo de la prostitución y la trata de personas, permitiéndonos conocer los testimonios de funcionarios del poder judicial, activistas de movimientos sociales, trabajadoras sexuales, etc. Al igual que en el libro anterior, la obra podría haber profundizado más en la discusión metodológica —hay aspectos poco desarrollados en este sentido—; no obstante, como ya se ha señalado, existe un claro avance.
subject: Reseñas
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creator: Mario Paiva
creator: Gustavo Cravo de Azevedo
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date: 2026-08-22
publication date: 2026-08-22
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doi: 10.33975/disuq.vol15n2.1522

Hacia una ontología dinámica
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description: Este artículo responde al interrogante sobre cómo la frontera humano/animal llega a operar, más allá de la clasificación biológica, como una distribución ontológica que determina a qué formas de vida se les reconoce mundo y capacidad de respuesta, y qué muertes cuentan como pérdidas susceptibles de duelo. Para examinar esa operación, se propone la noción de ontología dinámica, no como un sistema total del ser, sino como un análisis de los procesos históricos, gramaticales y sensibles mediante los cuales esa frontera se estabiliza, convierte ciertas diferencias en jerarquías, produce efectos ontológicos, políticos y puede ser desplazada. La cuestión animal se convierte así en una prueba de la ontología: más que afirmar una semejanza entre humanos y animales, obliga a preguntar qué concepción del ser permite dañar ciertos cuerpos sin reconocer que el mundo mismo ha sido afectado. Desde esta perspectiva, el texto reconstruye cuatro desplazamientos. Primero, desde Derrida, examina cómo el singular “el animal” y la oposición respuesta/reacción aseguran el privilegio metafísico del “propio del hombre”. Segundo, con Merleau-Ponty, muestra que el mundo no se reduce a representación soberana, sino que se articula como orientación carnal, hábito y reversibilidad sensible. Tercero, la mirada del gato en Derrida y la experiencia de predación narrada por Plumwood exponen la vulnerabilidad del sujeto humano. Finalmente, la simpoiesis permite pensar una justicia multiespecie fundada en copertenencias materiales y no en la excepción humana.
subject: Artículos
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creator: Gerson Augusto Alfonso Sánchez
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Dialéctica negativa como modelo de teoría crítica
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date: 2026-08-22
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Estética marginal y narrativas de cuerpos exiliados
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description: Este ensayo gira en torno a la pregunta: ¿cómo se estructura estética y narrativamente la novela Las malas a partir de la representación del cuerpo exiliado? Para alcanzar su objetivo, el texto se organiza en tres apartados clave; en primer lugar, examina el desarraigo físico, simbólico y social, que padecen las mujeres trans del Parque Sarmiento dentro de la narración, desde la categoría exilio; en segundo lugar, estudia ejes simbólicos de la obra —herida, metamorfosis y comunidad— desde una perspectiva decolonial; posteriormente, tensiona la visión del cuerpo en la literatura, problematiza el alcance crítico de las llamadas literaturas marginales y muestra las pugnas que generan al clasificar estas narrativas a partir del canon. Finalmente, el ensayo concluye que la novela convierte la corporalidad trans en un dispositivo estético-crítico que desestabiliza las jerarquías del canon, mientras que deja abierta la reflexión sobre la paradoja de lo marginal y su incorporación al centro del debate literario.
subject: Artículos
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El diálogo entre Dios y el Satán en el prólogo del libro de Job
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creator: Julián Andrés Escobar Gómez
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Las industrias culturales
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description: Este artículo propone una conceptualización filosófica de las industrias culturales como categoría socioeconómica y biopolítica, abordada desde la hermenéutica crítica. A partir de los aportes de Paolo Virno, el postoperaísta Antonio Negri y el situacionista Guy Debord, se sostiene que las industrias culturales no solo generan empleo y creatividad, sino que configuran nuevas formas de trabajo inmaterial basadas en las habilidades y competencias comunicativas. La tesis central plantea que estas industrias actúan como una expresión biolingüística de la biopolítica, al incidir en los afectos y emociones de los individuos mediante signos financieros difundidos por los medios de comunicación. Se examina la figura del “trabajador virtuoso”, protagonista del capitalismo contemporáneo, cuyo valor radica en la producción lingüística y cognitiva más que en bienes materiales. Finalmente, se reflexiona sobre la relación entre lenguaje y economía, mostrando cómo la comunicación se convierte en mercancía y motor de la trama productiva global.
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creator: Jairo Rafael Gutiérrez
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Una vida en el conocimiento
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description: En este Lección magistral, se publican las palabras del profesor Carlos Eduardo Maldonado, con motivo del otorgamiento del doctorado honoris causa por parte de la Escuela Militar de Ingenieros, Cochabamba, Bolivia, el 10 de octubre del 2025. Maldonado se ha destacado por su trabajo de varias décadas en torno a las ciencias de la complejidad. Es un referente nacional e internacional en estas áreas.
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doi: 10.33975/disuq.vol15n1.1505

El sentido figurativo (lógico) de la proposición
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description: El siguiente escrito tiene el propósito principal de analizar la proposición y su forma lógica a la luz de las aportaciones de Wittgenstein en el Tractatus logico-philosophicus. El artículo aborda la tensión entre la estructura lógica del lenguaje y su fundamento ontológico, planteando como interrogante central si la determinación del sentido figurativo es posible sin la presuposición de una realidad existente. Se hará énfasis en cómo la forma lógica influye en la determinación del sentido de la proposición. De esta manera, se expondrá, primero, la naturaleza de la proposición y, luego, su forma de figuración, la cual es una condición necesaria para determinar el sentido figurativo de la proposición. Finalmente, se sostendrá la tesis según la cual la determinación del sentido se logra presuponiendo la existencia de un mundo real en el que las cosas se comportan de tal y tal modo, interviniendo así en el debate entre las lecturas resueltas y realistas.
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creator: Juan Sebastián Quimbayo Camelo
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doi: 10.33975/disuq.vol15n1.1484

“Víctimas vintage” como artefacto filosófico
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description: <div id="tw-container" class="nev7se" data-cp="1" data-nnttsvi="1" data-sletp="false" data-sm="1" data-ssbp="true" data-sugg-time="500" data-sugg-url="https://clients1.google.com/complete/search" data-uilc="es" data-vil=",af,af-ZA,am,am-ET,ar-EG,ar-AE,ar-KW,ar-QA,ar,ar-IL,ar-JO,ar-LB,ar-PS,az,az-AZ,bg,bg-BG,bn,bn-BD,bn-IN,ca,ca-es,cs,cs-CZ,de,de-DE,de-CH,de-AT,de-LI,en,en-US,en-CA,en-AU,en-NZ,en-GB,en-IN,en-KE,en-TZ,en-NG,en-GH,en-PH,en-ZA,es,es-ES,es-AR,es-UY,es-419,es-BO,es-CL,es-CR,es-CO,es-DO,es-EC,es-GT,es-HN,es-NI,es-PA,es-PE,es-PR,es-PY,es-SV,es-VE,es-MX,es-US,eu,eu-ES,fi,fi-FI,fr,fr-FR,fr-CH,fr-BE,gl,gl-ES,gu,gu-IN,he,he-IL,iw,iw-IL,hu,hu-HU,hy,hy-AM,id,id-ID,is,is-IS,it,it-IT,it-CH,ja,ja-JP,jv,jv-ID,ka,ka-GE,km,km-KH,kn,kn-IN,ko,ko-KR,la,lo,lo-LA,lv,lv-LV,ml,ml-IN,mr,mr-IN,ms,ms-MY,nl,nl-NL,nb,nb-NO,ne,ne-NP,pl,pl-PL,pt,pt-BR,pt-PT,ro,ro-RO,ru,ru-RU,si-LK,sk,sk-SK,sr,sr-RS,su,su-ID,sv,sv-SE,sw,sw-TZ,sw-KE,ta,ta-IN,ta-SG,ta-LK,ta-MY,te,te-IN,tr,tr-TR,ur,ur-PK,ur-IN,yue,yue-HK,yue-Hant-HK,zh-HK,zh,zh-CN,zh-cmn,zh-cmn-CN,zh-Hans,zh-Hans-CN,zh-cmn-Hans,zh-cmn-Hans-CN,cmn-CN,cmn-Hans,cmn-Hans-CN,zh-TW,zh-Hant-TW,cmn-TW,cmn-Hant-TW,zh-cmn-TW,zh-cmn-Hant-TW,zu,zu-ZA,hi,hi-IN,tl,tl-PH,pa,pa-IN"> En este artículo se analiza la categoría “víctimas vintage” como artefacto filosófico para evidenciar y visibilizar las fisuras éticas y epistémicas en instituciones públicas que atienden víctimas, tomando como referencia el caso mexicano. A partir de un enfoque hermenéutico y análisis discursivo sustentado en la literatura y en hallazgos de investigaciones previas, se examina cómo el lenguaje institucional configura representaciones que limitan el reconocimiento de las víctimas como sujetos de derechos. El estudio se organiza en cuatro apartados: conceptualización del artefacto filosófico, contextualización del término “vintage”, análisis hermenéutico de la categoría y su problematización crítica. Asimismo, se retoman casos emblemáticos como Acteal, Campo Algodonero y Ayot…
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creator: Irma Hernández López
rights: Derechos de autor 2025 Irma Hernández http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-07-11
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doi: 10.33975/disuq.vol15n1.1486

Entre páginas y montañas
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description: Los proyectos editoriales pueden ser objeto de discusión y de investigación académica. Es por ello que el dossier “Escritura y edición como artefactos filosóficos” aprovecha la ocasión de celebrar 15 años de actividad de la revista Disertaciones para propiciar la indagación y la reflexión, desplazando la mirada hacia las maneras de editar, publicar y difundir ejercicios de formación e investigación asociados con la filosofías, las humanidades, la educación, la literatura y otras áreas afines a la línea editorial de la revista. También es esta la ocasión para un intercambio con la investigadora Nathalia Gómez Raigosa, quien viene investigando acerca de los procesos que giran en torno al ecosistema del libro y la lectura en el Eje Cafetero, siendo esta la problemática tratada en su estancia postdoctoral en el Vivero Creativo Eje Cafetero, un proyecto liderado por la Universidad de Caldas y financiado por el Sistema General de Regalías (SGR), que tiene por objeto el fortalecimiento de las cadenas de valor de las industrias culturales y creativas en la región. Dada la importancia de su investigación para la temática de este dossier y para propiciar futuras indagaciones, le propusimos una entrevista que diáloga con las miradas expuestas en los artículos del presente número.
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creator: Nathalia Gómez Raigosa
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doi: 10.33975/disuq.vol14n2.1498

Nota editorial: Escritura y edición como artefactos filosóficos
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description: Toda práctica de escritura surge de una necesidad de sentido. Frente al desorden de los hechos y a la insuficiencia de las explicaciones, escribir permite organizar la experiencia, establecer vínculos y abrir espacios de comprensión. En este proceso, la palabra no representa únicamente el mundo: lo construye y lo pone en relación con los otros. En esa construcción, la escritura y la edición se presentan como artefactos filosóficos en tanto son formas materiales del pensamiento, en ellas la reflexión se vuelve objeto. Desde los primeros signos trazados sobre piedra hasta los libros contemporáneos, el gesto de inscribir la palabra ha sido una manera de extender la conciencia, de fijar el tránsito del pensamiento en una forma compartible. Cada texto editado, en este sentido, es un artefacto que condensa una relación entre idea, materia y colectividad: pensar, escribir y hacer circular el pensamiento son dimensiones inseparables de una misma práctica filosófica. Este número de Disertaciones reúne investigaciones y reflexiones que comparten esa preocupación por la palabra como práctica crítica. Los artículos abordan la escritura desde su potencia filosófica, sus dimensiones pedagógicas y su proyección editorial; interrogan los modos de circulación del conocimiento y el lugar de las prácticas creativas en contextos académicos y culturales. En conjunto, configuran una mirada sobre la edición en filosofía como espacio de reflexión, de comunidad y de independencia intelectual.
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creator: Anamaria Rozo Martínez
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doi: 10.33975/disuq.vol14n2.1497

Crítica e independencia
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description: Editar filosofía implica una concepción de la edición como proyecto filosófico. Este criterio involucra un sentido del oficio como un éthos cuyo compromiso está orientado a partir de la independencia que subyace en la idea de filosofía como facultad crítica. Desde esa perspectiva, una concepción anárquica de la filosofía en relación a escritura, estilo, método, comercio y jerarquización de la misma, es imprescindible para poder consolidar un proyecto editorial afianzado en el valor simbólico que proyecta. El texto procura precisar algunas pautas de edición relacionadas con un sentido amplio de la filosofía misma. En tal sentido, estipula el proyecto editorial como representación de los usos de la razón que hacen de la filosofía un testimonio plural.
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doi: 10.33975/disuq.vol14n2.1488

Escribir para transformar
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description: Este documento desarrolla una propuesta centrada en la escritura, la edición y la lectura como actos que configuran el conocimiento. Desde esta premisa se pregunta: ¿cómo estos tres elementos constituyen una unidad epistémica que transforma tanto la comprensión hermenéutica como las condiciones de producción del conocimiento? La respuesta es la episteme trans-hermenéutica, un marco que integra la hermenéutica, el pensamiento complejo y la ética liberadora en cinco momentos: posicionamiento epistémico, apertura comprensiva, integración de saberes, construcción de sentido y la proyección transformadora. En este proceso, la lectura, la escritura y la edición se entrelazan en una dinámica circular generativa, forjando una práctica reflexiva que configura el sentido y convoca a la transformación. Desde esta perspectiva, el texto se reconoce como artefacto filosófico que vincula lenguaje, historia y acción, abriendo espacios para la creación de realidades compartidas.
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creator: Rosselys Carolina Rodríguez
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doi: 10.33975/disuq.vol14n2.1481

Los márgenes del ejercicio editorial
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description: Los proyectos editoriales movilizan ideas y recursos para crear, conservar y hacer circular conocimientos, culturas y saberes; también involucran diferentes actores académicos y culturales. La Biblioteca de Autores Quindianos (BAQ) representa un proyecto híbrido, conformado por agentes universitarios, independientes e institucionales diversos; por su vinculación pública, no tiene vocación comercial. Entre 2010 y 2025 se completaron 65 libros publicados, lo que invita al trabajo crítico para su comprensión y difusión. Para aportar a ello, en el contexto de la cultura editorial, del libro y de la lectura de las ciencias humanas en Colombia, revisamos algunas posturas acerca de los procesos editoriales, la producción y circulación de creación teórica y artística que permiten caracterizar la BAQ. Luego, presentamos algunas perspectivas teóricas para valorarla en el contexto de la crítica y la literatura quindianas, dando lugar a algunos interrogantes desde las comprensiones sobre la escritura, el libro y la edición expuestas. Por último, identificamos la necesidad de revisar algunas orientaciones y trabajar sobre el acervo, de cara al cambiante entorno, para dirigirse a otros lectores y formas de lectura, puesto que estas son condiciones necesarias para la viabilidad futura del proyecto BAQ.
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creator: Edwin Alonso Vargas Bonilla
creator: Juan Manuel Acevedo
creator: Carlos Mario Fisgativa
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date: 2025-10-25
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doi: 10.33975/disuq.vol14n2.1483

Formación en comunicación escrita
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description: El artículo analiza la enseñanza de la comunicación escrita en tres universidades colombianas a la luz de sus respectivas proyectivas institucionales. Los objetivos del artículo incluyen, por una parte, examinar los marcos institucionales que fundamentan las estrategias de enseñanza de la escritura y, por otra parte, evaluar la coherencia entre estos enfoques y las prácticas implementadas en cada universidad. La metodología se basó en un estudio comparativo de documentos institucionales, estrategias curriculares y extracurriculares, así como en la evaluación de intervenciones para el desarrollo de las competencias escritas. Los resultados alcanzados muestran que cada universidad adopta un enfoque diferenciado que resulta coherente con las visiones declaradas en sus documentos institucionales. El artículo tiene la siguiente estructura: primero, se hace una revisión de los documentos institucionales que declaran los compromisos de cada universidad con determinadas visiones sobre la escritura académica; posteriormente, se presentan las acciones y estrategias pedagógicas de las tres universidades orientadas a la formación en comunicación escrita y se examina su coherencia con los respectivos marcos institucionales; por último, se exponen las conclusiones del artículo.
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creator: Dairon Alfonso Rodríguez
creator: Giohanny Olave Arias
rights: Derechos de autor 2025 Dairon Rodríguez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-10-24
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doi: 10.33975/disuq.vol14n2.1485

Entre líneas y espejos
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description: Este artículo explora la escritura como una práctica filosófica que potencia la autoconsultoría, diferenciándola de los enfoques terapéuticos convencionales. A través de una revisión teórica que integra las ideas de autores como Mónica Cavallé y Ran Lahav, y la sistematización de experiencias vivenciales, el texto analiza cómo la escritura facilita la clarificación del pensamiento, el diálogo interno estructurado y el cultivo de la autoconsciencia. Se argumenta que, al escribir, el sujeto se posiciona como autor y editor de su propia existencia, transformando la experiencia en objeto de reflexión. El estudio concluye que la escritura no es un simple registro, sino una praxis que activa las dimensiones crítica y creativa del pensamiento, devolviéndole al individuo el poder de pensarse éticamente y construir sentido para su vida.
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creator: Miguel Camilo Pineda Casas
creator: Sonia Lidia Romero Vela
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Estudios “intensificados” de un arte-investigación
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description: Este ensayo trata sobre regímenes de prácticas que adoptan algunes artistas cuando residen fuera de sus lugares habituales. En esos residires descontextualizados comparten con otras personas un proceso creativo para conformar un mecanismo de trabajo transversal cuyas posibilidades, flujos y formas, permanentemente se actualizan y sostienen su quehacer en diálogo con grupos momentáneos. Residir aquí y allá compartiendo segmentos de arte-vida constituye un formato de trabajo que desarrollan muchas residencias de arte. En este artículo son revisados diversos matices del residir a través de una propuesta metodológica de arte-investigación cuya incursión interdisciplinar “intensifica” (Viveiros de Castro) estudios sobre autores del siglo XVI (Boucheron), con el objetivo de dar cuenta sobre lo atemporal de ciertas dificultades que atraviesan artistas, y sus obras en progreso, para el sostenimiento de la autonomía autoral cuando, en disidencia a lo instituido (Tatián) son atravesades por el miedo al desamparo (Safatle). La discusión sobre el estatus profesional del artista y la autonomía autoral es tratada en muchas residencias de arte, espacios de amparo que permiten plantear argumentos contemporáneos sobre arte-vida y la inseparable relación con las cuestiones sociopolíticas que le atraviesan (Heinich, Bourdieu).
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creator: Graciela De Oliveira
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Formación docente para el siglo XXI
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description: Este artículo tiene como objeto mostrar la importancia de la alteridad en la formación de los nuevos docentes, esto para procurar una educación más humana e integral, centrada en el otro como eje fundamental. Para alcanzar este objetivo, se parte de la ética de Lévinas con el fin de mostrar cómo desde su propuesta ética se puede generar un cambio en la visión de los docentes, facilitando la comprensión y el entendimiento de los estudiantes, reconociendo al otro como un ser fundamental. Para demostrar lo anterior, el artículo se divide en tres partes, en la primera se abordan algunos de los principales aportes de Delors donde da algunos lineamientos para la formación de educadores para el siglo XXI, en la segunda parte se expone en que consiste el cambio de enfoque en la formación de docentes, y, en la conclusión se evidencia cómo desde la alteridad y el acoger es posible enseñar de manera diferente aceptando al otro con todas sus particularidades.
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creator: Hernando Ospina Quintero
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Los diálogos de la filosofía ricoeuriana en Colombia
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description: El pensamiento de Paul Ricoeur, sin lugar a duda, ha tomado fuerza y vitalidad en la filosofía colombiana durante el último siglo, introduciéndose en distintos diálogos de reflexión de la academia colombiana; sin embargo, se identifica la ausencia de investigaciones que permitieran abrir horizontes o identificar líneas de investigación posibles. Esta exploración documental toma como metodología el uso del estado de arte con énfasis hermenéutico, identificando conceptos primarios en la filosofía ricoeuriana como lo son: filosofía de la voluntad, hermenéutica y hermenéutica del sí mismo. Además, en un acercamiento dialógico con la filosofía colombiana abordaremos lo que los pensadores de nuestro país han aportado en la filosofía de Ricoeur, por último, intentaremos esclarecer los campos de acción posible sobre estas taxonomías iniciales sobre los que nuevas reflexiones se podrían dar en torno al pensamiento de este filósofo francés.
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Metafísica y sentido en el Tractatus de Wittgenstein
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description: En el enunciado 6.54 del Tractatus, Wittgenstein arroja las bases (la conocida metáfora de la escalera) sobre las cuales se considera ciertas porposiciones como absurdas y se determina el concepto de sentido como una expresión figurativa del lenguaje. Pero si arrojamos la escalera, arrojamos el fundamento para discernir lo que es absurdo. La primera parte del presente escrito aborda este problema, mientras que la segunda expone dos lecturas (Diamond y Conant, por un lado, y Hacker, por el otro), que son alternativas para superar aquella problemática y que, aun así, poseen dificultades. Por eso, se propone una tercera lectura que pretende reivindicar el rol de la metafísica en el pensamiento de Wittgenstein. Tal lectura nos permite pensar en un sentido más amplio que el propuesto en el Tractatus, en un sentido metafórico que el lenguaje construye como imágenes y que funciona en el campo de lo ético.
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creator: Juan Sebastián Quimbayo Camelo
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Λόγος hecho lenguaje
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description: En este artículo expondré un análisis filosófico y linguistico, con algunas alusiones a Schopenhauer, acerca de este versículo bíblico del Evangelio de Juan donde el apóstol amado escribe: “Ἐν ἀρχῇ ἦν ὁ λόγος, καὶ ὁ λόγος ἦν πρὸς τὸνθεόν, καὶ θεός ἦν ὁ λόγος”. Más allá de la interpretación religiosa que se pueda otorgar a este pasaje, este versículo nos muestra un aspecto importante acerca del lenguaje filosófico en una dimensión cristológica: tanto ἀρχῇ como λόγοςtienen una larga historia en la tradición filosófica. De este modo, expondré algunas ideas acerca de estos dos conceptos filosóficos y religiosos con matices en lo que la tradición ha apuntalado acerca del significado amplio de ambos. También se expondrá, indirectamente, la dimensión cristológica que se ha atribuido a este pasaje bíblico. El artículo se dividirá en dos partes fundamentales: en la primera se abordará el Logos como una facultad discursiva en el hombre y, en la segunda, como una conciencia originaria [de todo lo creado]. Esto nos llevará a concluir que el Logos puede interpretarse en un sentido cristológico, vinculado a la religiosidad, y a un aspecto filosófico, en tanto que se vincula a los antiguos comentarios de los presocráticos en torno al origen cósmico del mundo.
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Ideología y poder en el siglo XXI
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description: Este artículo propone un análisis filosófico-crítico del concepto de ideología en el siglo XXI a partir de los aportes de Hannah Arendt, Slavoj Žižek, Judith Butler y Terry Eagleton. A través de una metodología hermenéutica y comparativa, se examina la ideología como estructura simbólica, narrativa y performativa que modela la experiencia, la subjetividad y el poder. Se plantea que la ideología no solo enmascara la realidad, sino que la produce activamente mediante marcos normativos y ficciones culturalmente internalizadas. El texto se estructura en tres secciones: una reconstrucción teórica del concepto, un análisis de su operatividad en contextos contemporáneos (como el populismo, las redes sociales o la posverdad) y una discusión sobre sus límites y posibilidades de transformación. Se concluye que una crítica filosófica de la ideología, lejos de ser un ejercicio meramente teórico, es fundamental para ampliar los márgenes de agencia, pluralidad y justicia en las democracias actuales.
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creator: Julián Andrés Amado Becerra
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doi: 10.33975/disuq.vol14n1.1446

Nota editorial
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description: Con la publicación de este número, la revista Disertaciones llega a 14 años de actividad editorial como revista digital de acceso abierto. Lo que constituye un aporte del Programa de filosofía de la Universidad del Quindío a la diseminación del conocimiento y de la actividad filosófica desde Colombia. Son 19 ediciones y más de 100 artículos los que han sido publicados, lo que constituye un valioso archivo generado por este ejercicio editorial, el cual esperamos cobre mayor relevancia, dado el contexto de disputa acerca de la necesidad de democratizar el acceso a la información y a los resultados de procesos de investigación. Para lo cual el sistema de revistas de acceso abierto (Open Journal Systems) es una herramienta confiable.
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creator: Carlos Mario Fisgativa
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doi: 10.33975/disuq.vol13n2.1444

Experiencia artística y educativa configuradora de procesos de subjetivación
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description: El presente escrito problematiza algunas experiencias artísticas y educativas, en tanto configuradoras de procesos de subjetivación de estudiantes y profesores de un programa de pregrado en la universidad. La investigación adelantada con diseño biográfico-narrativo y crítico, recurre al relato, la hermenéutica reflexiva de Paul Ricœur y asume la crítica desde la perspectiva de Foucault, como caminos o formas de ver, que en sano criterio pueden contribuir a comprender y transformar las prácticas de aula. Los participantes fueron seleccionados mediante un muestreo probabilístico intencional o discrecional (bola de nieve). A través, de un análisis comprensivo de los relatos o sus extractos, se arriba a la conclusión de la importancia de implementar en las aulas estrategias didácticas centradas en la libertad e interés del estudiante, orientadas mediante diálogos expansivos.
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creator: Carlos Alveiro Morales
rights: Derechos de autor 2024 Carlos Alveiro Morales http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-07-17
publication date: 2024-07-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n2.1435

Entre filosofía y literatura
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description: En este artículo revisamos la relación entre filosofía y literatura como elemento central del trabajo del pensador colombiano Nodier Botero Jiménez, con la intención de exponer de forma práctica las correspondencias entre ambas disciplinas. Para esto, hablaremos de los puntos de encuentro entre filosofía y literatura desde la crítica y teoría literaria, la lectura filosófica del discurso literario como instrumento de desocultamiento y profundización de las causas finales, además, nos preguntaremos si la filosofía es equivalente a la literatura, extendiendo la discusión sobre los difusos límites estilísticos, sin desconocer que sus intenciones son expresiones de saberes diferentes. Para el desarrollo de lo anteriormente descrito, se contrastarán diversas aproximaciones conceptuales como la Kakania de Musil con la dialéctica del momento positivo-racional, la erótica de Roth con la crítica estética de Kant, la ficción borgeana con el mundo hiperconectado de hoy, entre otras.
subject: Artículos
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creator: Pavel Eduardo Rodríguez Durango
rights: Derechos de autor 2024 Pavel Eduardo Rodríguez Durango http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-07-17
publication date: 2024-07-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n2.1421

Apariciones espectrales
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description: En el siguiente artículo me propongo establecer una relación entre las prácticas artísticas contemporáneas vinculadas a los usos e interpretación de archivos y lo que denomino espectralidad. Esta relación es, según se sostiene, una de las principales vías de acceso a las prácticas artísticas Para este abordaje, recupero las contribuciones a la temática realizadas por Jacques Derrida, Aby Warburg y Georges Didi-Huberman, en donde es posible observar la fractura y reconfiguración de la temporalidad lineal que sostuvo a la modernidad occidental a partir de la figura del espectro. En segundo lugar, se analizan las obras de los artistas argentinos Daniel García, Graciela Sacco y Cristina Piffer en donde pretendo observar la manera en la que estos artistas proponen una impronta visual y estética caracterizada por el uso de imágenes de archivo en donde la figura del espectro ocupa el espacio de indagación central. En este sentido, sostengo que es posible pensar en las prácticas artísticas contemporáneas que emergen luego de la dictadura militar que entre 1976 y 1983 gobernó a la Argentina, como una política espectral concebida como reaparición de aquello que ha sido reprimido y violentado.
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creator: Jesús Antuña
rights: Derechos de autor 2024 Jesús Antuña http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-07-17
publication date: 2024-07-17
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doi: 10.33975/disuq.vol13n2.1430