OSPINA QUINTERO, H. Formación docente para el siglo XXI: Alteridad como eje fundamental. Revista Disertaciones, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 67–84, 2025. DOI: 10.33975/disuq.vol14n1.1475. Disponível em: https://ojs.uniquindio.edu.co/ojs/index.php/Disertaciones/article/view/1475. Acesso em: 26 may. 2025.